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12 classes du territoire du SAGE (Schéma d’Aménagement et de Gestion des Eaux) de l’Yser ont pu bénéficier d’un cycle de 3 animations éducatives portées par les structures locales. Les animations ont permis aux enfants d’aborder diverses thématiques liées à ce fleuve transfrontalier : le fonctionnement naturel des cours d’eau, leur écologie (faune / flore) ou encore le cycle de l’eau.
Les 2 premières animations ont été réalisées par les acteurs éducatifs du territoire SAGE côté français : CENH (Centre d’Education Nature du Houtland), Conservatoire des Sites Naturels du Nord-Pas-de-Calais (sur la RNR du Vallon de la Petite Becque à Herzeele), le Savoir-Vert avec visite à la ferme ou encore la Communauté de Communes de Flandres avec une visite au lagunage biologique d’Oost-Cappel.
Et afin de montrer aux enfants l’aspect transfrontalier de ce fleuve, le CPIE a mis en place et animé deux journées finales (6 classes par journée). Les 17 et 22 juin 2010, chacune des classes a ainsi pu découvrir la réserve naturelle du Blankaart et l’embouchure de l’Yser à Nieuwpoort.
A Nieuwpoort, les enfants ont été accueillis par 3 animateurs belges francophones qui leur ont montré l’adaptation des plantes des prés salés, expliquer les différentes espèces d’oiseaux selon leur bec ou encore les petites bêtes de la vase et de l’eau.
Au Blankaart, les enfants ont été accueillis dans le centre de visiteurs ‘De Otter’ (La Loutre). Après une séquence d’animation sur carte transfrontalière, les classes ont découvert la réserve à l’extérieur ainsi que le centre de visiteurs à l’intérieur d’un ancien château. L’occasion également pour les classes de montrer leur travail de restitution aux autres enfants.
Chacun des enfants a également pu repartir avec sa charte sur l’eau élaborée par les 12 classes tout au long de l’année.
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